ວກ. - ການ​ພັດທະນາ “ການ​ກະ​ສິ​ກໍາ​ນິ​ເວດ​, ຊົນ​ນະ​ບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ຊາວນາ​ອາລະຍະ” ​ແມ່ນ​ຈິນຕະນາການ​ໃໝ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ ​ແລະ​ ການ​ພັດທະນາ “ການກະ​ສິ​ກໍາ, ຊາວນາ ແລະ ຊົນນະບົດ (ກຊຊ)” ຂອງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຄັ້ງ​ທີ 13 ຂອງ​ພັກ. ​ເພື່ອ​ຫັນປ່ຽນ​​ໂດຍ​ພື້ນຖານຈາກ​ແນວ​ຄິດດັ້ງ​ເດີມກ່ຽວກັບ “ກຊຊ” ​ໄປ​ເປັນ​ແນວ​ຄິດ​ພັດທະນາ “ການກະສິກຳ​​ນິ​ເວດ, ຊົນນະບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລ ຊາວນາ​ອາລະຍະ” ນັ້ນ ​ແມ່ນ​ຕ້ອງເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ດ້ວຍ​ການ​ນຳ​ພາ​ຂອງ​ພັກ, ບົດບາດ​ແລະ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຂອງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງ ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ສົ່ງ​ເສີມ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ໃນ​ຊົນນະບົດ.

ສະຫາຍເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຝູຈ້ອງ ຢ້ຽມຊົມສວນຊາຢູ່ຕາແສງໝີບັ່ງ, ເມືອງອຽນເຊີນ, ແຂວງຕວຽນກວາງ ແລະ ຖາມຂ່າວຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຊາວຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ _ພາບ: TTXVN

1- “ການກະ​ສິ​ກໍາ, ຊາວນາ ແລະ ຊົນນະບົດ” ແມ່ນ​ບັນ​ຫາ​ພັນ​ປີ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ກະ​ສິ​ກຳ​ຄື​ຫວຽດ​ນາມ, ສ່ວນ​ການ​ພັດທະນາ “ການ​ກະ​ສິ​ກໍາ​ນິ​ເວດ​, ຊົນ​ນະ​ບົດ​ທັນ​ສະ​ໄຫມ​ ​ແລະ ຊາວນາ​ອາລະຍະ” ພັດ​ແມ່ນ​ບັນດາ​ເນື້ອ​ໃນ, ຮູບ​ຖານ ​ແລະ ​ແບບ​ວິທີ​ການ​ພັດທະນາ​ທີ່​ໃໝ່​ອ່ຽມ. ນີ້​ກໍແມ່ນ​ຈຸດ​ເລີ່​ມຕົ້ນຂອງ​ການ​ຮັບ​ຮູ້, ປ່ຽນ​​ແປງໃໝ່ຈິນຕະນາການ​ແລະ ສ້າງ​ໂຄງ​ປະກອບ​​ວິທີການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຄືນ​ໃໝ່ ​ແລະ ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ບັນຫາ “ກຊຊ” ໃນ​ໄລຍະ​ໃໝ່.

​ຫວຽດນາມເປັນ​​ປະ​ເທດ​ຊາດ​ທີ່ກໍ່​ຕົວ​ ແລະ ​ພັດ​ທະ​ນາ​ບົນ​ພື້ນ​ຖານ​ອາ​ລະ​ຍະ​ທໍາ​ກະ​ສິ​ກໍາ​ເຂົ້າ​ປຽກ, “ກຊຊ” ​ແມ່ນ​ເປັນເສົາ​ຄ້ຳ​ຂອງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ໃນ​ທຸກຍຸກ​ສະ​ໄໝ. ​ໃນ​ຫຼາຍ​ພັນ​ປີ​​ແຫ່ງ​ປະຫວັດສາດ, ການກະ​ສິ​ກໍາ ຊາວນາ ແລະ ຊົນນະບົດ​ ໄດ້​ປ່ຽນ​ແປງ​ຢ່າງ​ຊັກ​ຊ້າ, ​ແຕ່​ໃນ​ທົດ​ສະ​ວັດ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ ມັນ​ໄດ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ໄວ​ສູງ, ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ແຮງ ​ແລະ ຈັງຫວະ​ຮີບ​ດ່ວນ, ຍ້ອນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊຸກ​ຍູ້​ດ້ວຍກຳລັງ​ໜູນ ພາຍ​ໃນ ແລະ ​ໄມ້​ງັດ ນະ​ໂຍ​ບາຍ, ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນ ​ຂອງ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ຕະ​ຫຼາດ ແລະ ​ແຮງ​ກົດ​ດັນ ​ຂອງ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ສາ​ກົນ. 

ການ​ຫັນ​ປ່ຽນ​ຄັ້ງ​ທໍາ​ອິດ​​ ແມ່ນ​ການ​ເຄື່ອນ​ຍ້າຍ​ຈາກ​ການ​ຜະລິດ​ຂະໜາດ​ນ້ອຍ ກະຈັດກະຈາຍ ​ໃນທົ່ງ​ນາ​ນ້ອຍໆ ລວມ​ກັບ “​ສວນ​ປະສົມປະສານ” ຂອງ​ຄອບຄົວ ​ເຊິ່ງຜະລິດ​ຕາມ​ແບບກຸ້ມ​ຕົນ​ເອງຜະລິດ​ເອງ ​ໄປ​ສູ່​ການ​ກະສິກຳ​ຜະລິດ​ເປັນ​ສິນຄ້າ; ຈາກ​ເສດຖະກິດ​ສິນຄ້າ​ແບບ​ງ່າຍດາຍ​ ທີ່​ພຽງ​ແຕ່​ແລກປ່ຽນ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ສ່ວນ​ເກີນ​ຂອງ​ການຜະລິດ​ກະສິກຳ​ຂະໜາດ​ນ້ອຍ (ຜ່ານ​ຕະຫຼາດໝູ່​ບ້ານ) ​ໄປ​ສູ່​ເສດຖະກິດ​ສິນຄ້າ​ທີ່​ພັດທະນາ​ໂດຍ​ມີ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຜະລິດ​ເພື່ອ​ຂາຍ​ໃນ​ຕະຫຼາດ; ຈາກ​ແຕ່​ລະ​ບ້ານ​ເປັນໂອເອຊິສ​ທີ່​ໂດດ​ດ່ຽວ ​ໄປ​ສູ່​ການ​ເຊື່ອ​ມຕໍ່ ການ​ຮ່ວມ​ມື ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ ​ແລະ ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ. ພາລະກິດ​ການປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ໄດ້ກຳນົດ​ບາດກ້າວ​ທີ່​ສຳຄັນ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ກະສິກຳ, ສັງຄົມ​ຊົນນະບົດ ​ແລະ ຊີວິດ​ຂອງ​ຊາວ​ນາ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ໃນ​ທົດ​ສະ​ວັດທີ່​ຜ່ານ​ມາ​ ໄດ້​ມີ​ຄວາມ​ກ້າ​ວໜ້າ​ຢ່າງໄວວາ.

ລະບົບກະ​ສິ​ກຳ​ແລະ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ຊົນ​ນະ​ບົດ​ຄ່ອຍໆ​ປັບ​ຕົວ​ເຂົ້າ​ກັບ​ກົນ​ໄກຕະຫຼາດ. ຈິນຕະນາການ​ກ່ຽວ​ກັບການ​ຜະລິດ​ກະສິກຳ​ເພື່ອ​ຂາຍ​ອອກ​ສູ່​ຕະຫຼາດ ​ໄດ້​​ແຜ່​ຫຼາຍ​ພໍ​ສົມຄວນ, ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ຍັງ​ຈັດ​ຕັ້ງການ​ຜະລິດ​ຕາມ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ຄຸນ​ຄ່າ ທີ່​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ຕະຫຼາດ​ໂລກ; ສວນ​ສະ​ເພາະທາງຄ່ອຍໆປ່ຽນແທນສວນປະສົມ; ຕະຫຼາດຂາຍສົ່ງຂະຫຍາຍຕົວຮັບ​ໃຊ້​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ໝູນວຽນ​ສິນຄ້າ​ໄລຍະ​ໄກ; ການ​ປຸງ​ແຕ່ງ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​ກະ​ສິ​ກຳ, ປ່າ​ໄມ້ ແລະ ​ປະ​ມົງ ​ເພື່ອ​ຂາຍ​​ໃນ​ຮ້ານ​ສັບ​ພະ​ສິນ​ຄ້າ​ ຫຼື​ເພື່ອ​ສົ່ງ​ອອກນັ້ນ ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ໃນ​ຫຼາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ. ວິ​ສາ​ຫະກິດ​​ໃນ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ​ໄດ້​ກາຍເປັນ​ປັດ​ໄຈ​ສຳ​ຄັນ​ ສ້າງ​ກຳ​ລັງ​ຊຸກ​ຍູ້​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ກະ​​ສິ​ກຳ ຕາມ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ຄຸນ​ຄ່າ, ສົ່ງ​ເສີມ​ການ​ຄ້າ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​ກະ​ສິ​ກໍາ​, ການ​ປະຍຸກ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລຊີ, ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະລິດ​ຄືນ​ໃໝ່​ ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ການ​​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ກັບ​ຄອບຄົວ​ແລະ ສະຫະກອນ. ຊັບພະຍາກອນພື້ນເມືອງໄດ້ຮັບການລະບຸ​ແລະສົ່ງເສີມຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນໃນເບື້ອງຕົ້ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ “​ໂຄງການ​ ໜຶ່ງ​ຕາ​ແສງ​ໜຶ່ງຜະລິດ​ຕະພັນ” (OCOP),​ເຊິ່ງສ້າງ​ມູນ​ຄ່າ​ທາງ​ເສດຖະກິດ​ທີ່​ສູງ​ຂຶ້ນ, ນຳເອົາຊີວິດທີ່​ດີ​​ມາ​ໃຫ້​ກະ​ເສດ​ຕະກອນ​ໃນ​ຫຼາຍພື້ນ​ທີ່. ພື້ນຖານ​ເສດຖະກິດ​ບໍ່​ແມ່ນ​ເສດຖະກິດ​ກະສິກຳລ້ວນໆ​ອີກ ​ເຊິ່ງຢູ່​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ໄດ້​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ຊົນນະບົດ ດ້ວຍ​ໂຄງ​ປະກອບ​ກະສິກຳ - ອຸດສາຫະກຳ - ການ​ບໍລິການ​ທີ່​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ກັນ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນ, ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ໃຫ້​ແກ່​ກັນ, ປະກອບສ່ວນ​ຊຸກ​ຍູ້​ການ​ຫັນ​ຊົນນະບົດ​ເປັນ​ຕົວ​ເມືອງ. ​ໂຄງ​ສ້າງ​ພື້ນຖານ​ຊົນນະບົດ​ໄດ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຫຼາຍພໍ​ຄວນ​ພາຍຫຼັງກວ່າ 10 ປີ​ແຫ່ງ​ການ​ປະຕິບັດ​ໂຄ​ງການ​ກໍ່ສ້າງ​ຊົນນະບົດ​ໃໝ່, ​ເປັນ​ຕົ້ນ​ແມ່ນ​ຖະໜົນ​ຫົນທາງ, ​ໄຟຟ້າ, ​ໂຮງຮຽນ, ສຸກສາລາ, ​ໂຮງ​ວັດທະນະທຳ, ກິດຈະການ​ຊົນລະປະທານ, ​ໂທລະ​ຄົມມະນາຄົມ, ຄື້ນວິທະຍຸ​ກະຈາຍສຽງ, ​ໂທລະພາບ...

ຊີວິດ​ການ​ເປັນ​ຢູ່​ຂອງ​ປະຊາຊົນ​ໃນ​ເຂດ​ຊົນນະບົດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຍົກ​ສູງ​ຂຶ້ນ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ, ຕັ້ງ​ແຕ່​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ທີ່ຈຳ​ເປັນ​ຕ່າງໆ​ເຊັ່ນ ການ​ກິນ​ດື່ມ, ການ​ນຸ່ງ​ຫົ່ມ, ການ​ຢູ່​ອາ​ໄສ, ການ​ໄປມາ, ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່ສານ,... ຈົນ​ເຖິງ​ການ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ການ​ບໍລິການສາທາລະນະ​ຂັ້ນ​ພື້ນຖານຕ່າງໆ​ເຊັ່ນ ການ​ສຶກສາ, ການ​ຮັກສາ​ສຸຂະ​ພາບ, ວັດທະນະທຳ... ໂຄງ​ສ້າງ​ຄາບອາ​ຫານຂອງ​ຄອບ​ຄົວ​​ໃນຊົນ​ນະ​ບົດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ໃຫ້​ດີ​ຂຶ້ນ​ຫຼາຍ, ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ດ້ານ​ໂພ​ຊະ​ນາ​ການ, ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຮ່າງ​ກາຍ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບຊີ​ວິດ​ໂດຍ​ລວມ. ເຮືອນທີ່ມີໂຄງສ້າງແລະສະຖາປັດຕະຍະກໍາທີ່ທັນສະໄໝ, ຍານພາຫະນະ​ຂົນ​ສົ່ງ ​ແລະ ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ຂອງ​ຄອບ​ຄົວກຳລັງເຂົ້າສູ່​ອາ​ລະ​ຍະ​ທໍາ​ຕົວ​ເມືອງ​ (ເຊັ່ນ: ລົດຈັກ, ຕູ້ເຢັນ, ໂທລະພາບ, ໝໍ້ຫຸງເຂົ້າ, ຫ້ອງນ້ຳທັນສະໄໝ,...) ​ມີ​ຢູ່​ຢ່າງ​ແຜ່​ຫຼາຍ ​ໃນ​ທຸກ​ຄອບຄົວທີ່​ຮັ່ງມີ ​ແລະ ​ໃນ​ຄອບຄົວທີ່ມີລາຍໄດ້ເກີນລະດັບ​ໃກ້ຈະທຸກຍາກ. ພື້ນ​ທີ່​ສາທາລະນະ​ໃນຊົນນະບົດທຸກມື້ນີ້ ບໍ່​ພຽງແຕ່​ມີ​ຖະໜົນ​ດິນ​ຈີ່,​ ສາລາ​ກາງ​ບ້ານ, ທ່າເຮືອ, ຕົ້ນ​ໄຊ ແລະ​ອື່ນໆ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ​ແຕ່​ຍັງ​ມີ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ດ້ວຍ ເສັ້ນທາງຄອນກີດທີ່​ມີ​ໄຟ​ສ່ອງ​ສະຫວ່າງ, ເຮືອນ​ວັດທະນະທໍາ, ສະຖາບັນວັດທະນະທໍາທີ່ມີອົງປະກອບທີ່ທັນສະໄໝ ​ແລະ ການ​ເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດ. ການ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ມະ​ນຸດ​​ ມີ​​ການ​ຫັນ​ປ່ຽນ​ ບັນ​ລູຜົນ​ສໍາ​ເລັດຫຼາຍຢ່າງ​, ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຊາວນາ​ມີ​ເງື່ອນ​ໄຂຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ຮູ້​, ​ຝຶກ​ທັກ​ສະ​ແຮງ​ງານ, ປັບ​ຕົວ​ເຂົ້າ​ກັບ​ການ​ສ້າງ​ໂຄງ​ປະກອບ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ອາຊີບ​ຄືນ​ໃໝ່. ການ​ປະກັນ​ສຸຂະພາບ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເປີດ​ກວ້າງ, ມຸ່ງ​​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ປົກ​ຫຸ້ມປະກັນສຸຂະພາບ​ໃຫ້​ແກ່​ຊາວ​ຊົນນະບົດ​ທັງ​ໝົດ ເຊິ່ງຜູ້ມີລາຍຮັບຕ່ຳ ແລະ ຊາວ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ນ້ອຍ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ຈາກລັດ, ຮັບປະກັນສິດໃນການເຂົ້າເຖິງການບໍລິການກວດສຸຂະພາບ ແລະ ປິ່ນປົວພະຍາດ. ຈຳນວນຄອບຄົວທີ່ຮັ່ງມີຈາກການຜະລິດກະສິກຳ, ປ່າໄມ້ ແລະ ການ​ປະມົງແມ່ນນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ. ຄຽງ​ຂ້າງ​ນັ້ນ, ຍັງ​ມີ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ​ການສຳພັນ, ການ​ຮ່ວມ​ມື, ການປະດິດ​ສ້າງ​ຮູບ​ແບບ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະລິດ, ຊຸກຍູ້​ການ​ເຄື່ອນຍ້າຍ​ທີ່​ດິນ, ການ​ປັບ​ໂຄງ​ປະກອບ​ແຮງ​ງານ, ການປະຍຸກ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ນຳ​ມາ​ເຊິ່ງປະສິດທິ​ຜົນດ້ານ​ເສດຖະກິດ​​ສູງ. ນີ້​ແມ່ນກຳລັງຜູ້​ບຸກ​ເບີກ, ​ເປັນ​ປັດ​ໄຈແກນ​ກາງທີ່​ສຳຄັນໃນ​ການ​ສ້າງ​ຖັນ​ແຖວ​ຊາວ​ກະສິກອນ​ລຸ້ນ​ໃໝ່

​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ທາງ​ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ​​ໃນຊົນນະບົດ​ໃນ​ໄລຍະ​ຜ່ານ​ມາ​ມີ​ທັງ​ດ້ານ​ບວກ ​ແລະ ດ້ານ​ລົບ, ມີ​ແຮງຜັກ​ດັນ ​ແລະ ​ແຮງກີດຂວາງ. ​ເມື່ອ​ທຽບກັບລະດັບ​ສະ​ເລ່ຍຂອງ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ, ລະດັບ​ການ​ພັດທະນາ​​ໃນ​ເຂດຊົນນະບົດ​ຍັງ​ຕ່ຳກວ່າ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ເຂດ​ພູດ​ອຍ, ​ເຂດຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ, ​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນນ້ອຍ ​ແລະ ໝູ່​ເກາະ. ການຜະລິດກະສິກໍາຍັງ​ເລື່ອນລອຍ; ສະພາບ​ການ​ຜະລິດ​ນ້ອຍ, ກະ​ແຈກ​ກະຈາຍ​ຍັງ​ມີ​ຢູ່​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ, ມັນບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະປ່ຽນໄປສູ່ການຜະລິດສິນຄ້າຂະໜາດໃຫຍ່; ຊີວິດ​ການ​ເປັນ​ຢູ່​ຂອງ​ຊາວນາ​ພາກສ່ວນ​ໜຶ່ງ​ຍັງ​ພົບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ໃນ​ເວລາ​ທີ່​ປະ​ເຊີນ​ກັບຂໍ້​ເສຍຂອງຕະຫຼາດ ​ແລະ ການ​ປ່ຽນ​ແປງສະພາບອາກາດ. ການ​ປ່ຽນ​ແປງສະພາບ​ອາ​ກາດ​ ແລະ ​ຄວາມ​ເສື່ອ​ມ​ໂຊມຂອງ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ​ມີ​ຄວາມ​ສັບ​ສົນ; ມີ​ເຫດ​ການ​ທີ່​ເກີດ​ຈາກ​ຄວາມ​ສຸດ​ຂົ້ວ​ຂອງ​ທໍາ​ມະ​ຊາດ​, ມີເຫດການທີ່ເກີດຈາກມະນຸດ, ​ແຕ່​ການ​ກະສິກຳ ແລະ ຊົນນະບົດຍັງ​ເປັນ​ພື້ນ​ທີ່​ທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບໜັກທີ່ສຸດ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ເຂດ​ທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ. ແນ່ນອນວ່າ, ການຫັນເປັນອຸດສາຫະກໍາ ແລະ ການ​ຂະຫຍາຍຕົວ​ຂອງຕົວເມືອງ ກໍາລັງ “ດູດ” ​ແຮງ​ງານຈຳນວນ​ຫຼາຍ ຈາກກະສິກໍາແລະຊົນນະບົດ. ຫຼາຍ​ໝູ່ບ້ານ​ເຫຼືອ​ແຕ່ຜູ້​ເຖົ້າ​ແລະ​ເດັກ​ນ້ອຍ​, ຂາດ​ແຮງ​ງານ​ໜຸ່ມ​ທີ່​ມີ​ມື​ອາຊີບ, ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ພຽງພໍ ​ເພື່ອຫັນປ່ຽນເປັນ​ກະ​ສິ​ກໍາ​ທັນ​ສະ​ໄໝ, ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ຊົນນະບົດ​ຢ່າງ​ຍືນຍົງ ​ແລະ ກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດອາລະຍະທຳໃໝ່. ​ເນື້ອ​ທີ່​ດິນ​ກະ​ເສດ​ໃນຫຼາຍພື້ນທີ່​ໄດ້​ມີ​ການ​​ປ່ຽນຈຸດປະສົງ​ການນໍາໃຊ້ ເພື່ອເປີດໂຮງງານ, ສວນ​ອຸດສາຫະກຳ ແລະ ເຂດຕົວເມືອງ, ​ແຕ່​ຊາວ​ກະສິກອນ​ເອງ​ ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດຈາກ​ຂະ​ບວນການ​ເຄື່ອນ​ຍ້າຍທີ່ດິນນີ້ພຽງໜ້ອຍໜຶ່ງ. ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບ້ານ/ໝູ່​ບ້ານ, ຄອບ​ຄົວ, ວິ​ຖີ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ຊົນ​ນະ​ບົດ ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ, ທັງ​ດ້ານ​ບວກແລະດ້ານ​ລົບ, ສົ່ງ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ເຖິງ​ເອກະລັກວັດ​ທະ​ນະ​ທຳດັ້ງ​ເດີມ​ໃນ​ຫຼາຍ​ດ້ານ. ຄວາມ​ຊົ່ວ​ຮ້າຍ​ທາງ​ສັງຄົມ ​ແລະ ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງທາງ​ສັງຄົມ​ໃນ​ເຂດ​ຊົນນະບົດ ​ເປັນ​ທີ່​ໜ້າ​ເປັນຫ່ວງ, ໂດຍສະເພາະການ​ຂັດ​ແຍ້​ງກ່ຽວກັບທີ່ດິນ, ການຟ້ອງຮ້ອງ, “ສິນເຊື່ອດຳ”, ການ​ເຊື່ອ​ລາງ​ຖື​ຝີ ໄສຍະສາດ, ປະກົດການ “ໃກ້ສາສະໜາ”...

ທັງ​ດ້ານ​ບວກ​ແລະດ້ານ​ລົບ, ​ແຮງຜັກ​ດັນ​ແລະ​ແຮງກີດຂວາງທີ່​ກ່າວ​ມາ​ເທິງ​ນີ້ ​ໄດ້​ວາງ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ທີ່​ສູງ​ກວ່າ ​ແລະ ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ທີ່​ໃຫຍ່​ກວ່າ ຕໍ່​ການນຳພາ​ຂອງ​ພັກ, ບົດບາດ​ແລະຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຂອງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງ ​ແລະ ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ໃນ​ຊົນນະບົດ. ສຳລັບ​ດ້ານ​ບວກ​ແລະ​ແຮງຜັກ​ດັນ, ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້ຍົກລະດັບ​ຂອງວຽກ​ງານ​ການ​ນຳພາ​ແລະ​ຄຸ້ມ​ຄອງຂຶ້ນ​ດ້ວຍຈັງຫວະ​ຮີບ​ດ່ວນ​ກວ່າ, ຈິນຕະນາການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ແຂງ​ແຮງ​ກວ່າ ​ເພື່ອ​ໃຊ້​ໂອ​ກາດ​ທີ່​ດີ​​ໃນ​ການ​ຊຸກ​ຍູ້​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຊົນ​ນະ​ບົດ, ​ໂດຍ​ບໍ່​ພາດ​ກັບ​ທ່າ​ອ່ຽງ​ການພັດ​ທະ​ນາ​ທົ່ວ​ໄປ. ສຳລັບ​ດ້ານ​ລົບ​ແລະ​ແຮງກີດຂວາງ, ຕ້ອງ​ມີ​ຈິນຕະນາການ​ບຸກທະລຸ ຂະ​ຈັດ​ຂໍ້​ອຸດ​ຕັນ ບັນຫາ​ຄໍ​ຂວດ ​ເພື່ອ​ເອົາ​ຊະນະ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ, ແກ້​ໄຂ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ. ນີ້​ແມ່ນ​ວຽກ​ງານ​ທີ່​ໜັກໜ່ວງ ​ເຊິ່ງຕ້ອງ​ໃຊ້​ທັງ​ຄວາມ​ກ້າຫານ, ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ຕໍ່​ຊາວນາ - ຊັ້ນຄົນ​ທີ່​ເຄີຍປະກອບ​ຊັບພະຍາກອນ (ກຳລັງ​ຄົນ, ກຳລັງ​ຊັບ, ທີ່​ດິນ...) ຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ປະຕິວັດ​ປົດ​ປ່ອຍ​ຊາດ ​ແລະ ການ​ຍຸ້​ແຮງ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ​ແລະທັນ​ສະ​ໄໝ, ​ແຕ່​ກໍ່​ເປັນ​ຊັ້ນ​ຄົນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ເສດຖະກິດ​ຕະຫຼາດ ​ແລະ ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ.

2- ການ​ພັດທະນາ “ກຊຊ” ຕາມ​ຈິນຕະນາການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່ ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດພວກ​ເຮົາ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປົດ​ປ່ອຍ​ຈາກ​ຄວາມ​ຄິດ ​ແລະ ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ ​ທີ່​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ການ​ຜະ​ລິດ​ຂະ​ໜາດ​ນ້ອຍ ​ທີ່ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ຄວາມ​ເສື່ອຍ, ນິ​ໄສ​ທີ່​ຂັດຂວາງ​ການປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ປະ​ດິດ​ສ້າງ, ​ເພື່ອ​ຄ່ອຍໆ​ເຂົ້າ​ສູ່​ລະ​ດັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ອາ​ລະ​ຍະ​ທຳ ແລະ ເສດ​ຖະ​ກິດ​ຕະ​ຫຼາດ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ, ​ຄົບ​ຖ້ວນ​ສົມ​ບູນ​ ​ແລະ ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງສາກົນ.

ການ​ພັດທະນາ “ກຊຊ” ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ພະນັກງານນຳພາຄຸ້ມ​ຄອງ​ຕ້ອງເຂົ້າ​ເຖິງຈິນຕະນາການ​ເສດຖະກິດ​ຕະຫຼາດ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝສົມບູນ ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ, ຕັ້ງ​ການ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ກະສິກຳ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ຊົນນະບົດ​ໂດຍ​ລວມ, ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ຮູບ​ແບບ​ການ​ເຕີບ​ໂຕ, ປັບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ເສດຖະກິດ​ຄືນ​ໃໝ່, ຊຸກຍູ້​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ຕົວ​ເມືອງ, ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ຊົນນະບົດກັບຕົວ​ເມືອງ. ບົນ​ພື້ນຖານ​ຂອງ​ຈິນຕະນາການນຳພາ​ດັ່ງກ່າວ ຈຶ່ງສາມາດ​ປຸກລະດົມຄວາມ​ສາມາດ​ບົ່ມ​ຊ້ອນ​ແລະທ່າ​ແຮງ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໃນ​ພື້ນຖານ​ເສດຖະກິດ​ຕະຫຼາດ; ກໍ່ສ້າງລະບຽບລະບອບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນທີ່ເໝາະສົມ; ລະດົມ​ແຫຼ່ງພະລັງ​ຕ່າງໆ ​ແລະ ສ້າງ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນ​ການ​ພັດທະນາ.

ຫັນປ່ຽນ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ ຈາກ​ຈິ​ຕະນາ​ການ​ການ​ຜະລິດ​ກະສິກຳຂະໜາດ​ນ້ອຍ ກະ​ແຈກ​ກະຈາຍ ​ໄປ​ເປັນ​ການກະສິກຳຜະລິດ​ສິນຄ້າ ຕາມ​ຕ່ອງ​ໂສ້ຄຸນຄ່າ, ໝູນ​ໃຊ້​ຜົນສຳ​ເລັດ​ຂອງ​ວິທະຍສາດ​ແລະ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ; ສ້າງ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະ​ລິດ​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງແລະ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ຢ່າງ​ໃກ້​ຊິດລະ​ຫວ່າງ ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ, ຄົວ​ເຮືອນ, ສະຫະກອນ ​ແລະ ໜ່ວຍຮ່ວມ​ມື, ຖື​ເອົາ​ຊາວນາ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂອງ, ວິ​ສາ​ຫະກິດເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນທີ່ສໍາຄັນ. ​ໃນ​ລະບົບ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ຄຸນຄ່າ​ນັ້ນ, ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ຮັບ​ປະ​ກັນ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະ​ຫວ່າງ​ຜູ້​ຜະ​ລິດ​ແລະ​ຕະ​ຫຼາດ​, ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ຂັ້ນ​ຕອນຕ່າງໆ​ເຊັ່ນ “ສົ້ນ​ເຂົ້າ”, “ສົ້ນ​ອອກ”, ການຖ່າຍທອດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ການປຸງແຕ່ງຜະລິດຕະພັນກະເສດ ຕິດພັນກັບການສ້າງມາດຕະຖານ​ເຕັກນິກ​ທີ່​ເຄັ່ງຄັດ; ຄອບຄົວ​ຊາວນາ​ຜ່ານ​ສະຫະກອນ​ ຫຼືບັນດາ​ຮູບ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່, ຮ່ວມ​ມື​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ ​ເພື່ອ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະລິດຕາມ​ສັນ​ຍາ, ມາດ​ຕະ​ຖານ, ຮັບ​ປະ​ກັນ​ປະ​ລິ​ມານ ​ແລະ ການ​ເຈລະຈາ​ຕໍ່​ລອງ​ໃຫ້​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ກໍາ​ໄລຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ, ຈໍາກັດຄວາມສ່ຽງ​ຈາກ​ການ​ຜັນ​ຜວນ​ຂອງ​ຕະຫຼາດ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ​ໃຫ້​ແກ່​ຊາວ​ກະສິກອນ. ການພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ຊົນນະບົດ​ໂດຍ​ມີ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ຢ່າງ​ໃກ້ຊິດ​ ລະຫວ່າງ​ການ​ພັດທະນາ​ກະສິກຳ ກັບການ​ບໍລິການ, ອຸດສາຫະກຳຂະໜາດ​ກາງ​ແລະ​ນ້ອຍ ​ແລະ ​ຫັດຖະກຳ ​ເພື່ອປ່ຽນ​ໂສມ​ໜ້າ​ຊົນນະບົດ​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ກໍ່ສ້າງ​ຊົນນະບົດ​ໃໝ່.

ຈຳ​ເປັນຕ້ອງກຳ​ນົດທິດນຳ “ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ວິ​ໄສ​ທັດ​ລະດັບ​ໂລກ” ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາ​ກົນ​ຢ່າງ​ກວ້າງຂວາງເລິກ​ເຊິ່ງ, ຮັບປະກັນ​ໃຫ້ການ​ຜະລິດ​ສິນຄ້າ​ແຕ່ລະ​ປະ​ເພດ ​ແລະ ຜະລິດ​ຕະພັນ​ແຕ່ລະ​ປະ​ເພດ ​ບໍ່​ແຍກ​ອອກ​ຈາກ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ຕະຫຼາດ​ໂລກ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ “ຕະຫຼາດ​ທີ່​ເອົາ​ໃຈ​ຍາກ”, ຮັບປະກັນ​ຜະລິດ​ຕະພັນທີ່ປອດໄພ, ຕອບສະໜອງ​ໄດ້​ມາດຕະຖານ​ເຕັກນິກ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ງວດ.

ບັນດາ​ສັນຍາ​ການ​ຄ້າ​ເສລີ (FTA) ​ເປີດ​ໂອກາດ​ໃຫຍ່​ໃຫ້​ການກະສິກຳຫວຽດນາມ​ເຂົ້າ​ເຖິງບັນດາ​ຕະຫຼາດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນຄ່າ​ເພີ່ມ​ສູງ, ​ແຕ່​ຄວາມ​ທ້າ​ທາຍກໍ່​ໃຫຍ່ຂຶ້ນ​ເມື່ອ​ມາດຕະຖານ​ນັບ​ມື້​ນັບ​ເຂັ້ມ​ງວດ, ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ແນ​ໃສ່​ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ, ສຸຂະພາບ ​ແລະ ຄວາມ​ງາມ​​ສຳລັບຜູ້​ບໍລິ​ໂພ​ກ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ສ້າງ​ໂລກ​ທີ່​ມີ​ອາລະຍະ​ທຳ ​ແລະ ດີກ​ວ່າ​ເກົ່າ (​ເຊັ່ນ​ການ​ຮັກສາ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ​ນິ​ເວດ, ບໍ່​ມີ​ການ​ຫາ​ປາ​ຜິດ​ກົດ​ໝາຍ​, ບໍ່​ມີ​ການຫາ​ປາ​ແບບທໍາ​ລາຍລ້າງ, ບໍ່​ໃຊ້​ແຮງ​ງານ​ເດັກ, ຮັບ​ປະ​ກັນ​ສິດທິກຳມະ​ບານ​ຂອງແຮງ​ງານ...). 

ການປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່ຈິນຕະນາການນຳພາ ຄຸ້ມ​ຄອງ​ກ່ຽວ​ກັບ “ກຊຊ” ​ໃນ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃໝ່​ນັ້ນ ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຕ້ອງການ​ຄວາມ​ສາມາດ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ​ແຕ່​ຍັງ​ຕ້ອງ​ເລີ່​ມຈາກ​ຄວາມ​ເລິກ​ຂອງອາ​ລົມຈິດທີ່​ດີ​ຕໍ່​ຊາວນາ​ ​ແລະ ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຕໍ່​ຊົນນະບົດ. ມີ​ຄວາມ​ຈິງ​ທີ່​ວ່າ​, ການ​ລົງ​ທຶນ​ໃນ​ກະ​ສິ​ກໍາ​ມີ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ໂດຍ​ກົງ​ຕໍ່​ການ​ປັບ​ປຸງ​ລາຍ​​ໄດ້​ຂອງ​ຄອບ​ຄົວຊາວນາ​, ​ແຕ່​ແຫຼ່ງລາຍ​ຮັບ​ງົບປະມານສຳລັບ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ບໍ່​ຄື​ກັບ​ການ​ລົງທຶນ​ພັດທະນາ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ການ​ບໍລິການ. ການ​ລົງ​ທຶນ​ໃນ​ກະ​ສິ​ກໍາຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຄິດ​ໄລ່​ຢ່າງຮອບ​ຄອບ, ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່ຄຳນຶງ​ເຖິງ​ບັນຫາຍົກສູງລາຍ​ໄດ້ຂອງປະຊາຊົນເທົ່ານັ້ນ ​ແຕ່​ຍັງ​ຕ້ອງ​ຫັນປ່ຽນ​ໂຄງ​ປະກອບແຮງງານ, ປົກປັກຮັກສາສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການດຳລົງຊີວິດ, ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍເອກະລັກ​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ຊາດ...

ການ​ພັດທະນາ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ​ບໍລິການຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ມີ​ນະ​ໂຍບາຍ​ດຶງ​ດູດ​ການ​ລົງທຶນ​ດ້ວຍ​ການ​ວາງ​ແຜນ​ທີ່​ດິນ​ ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ນະ​ໂຍບາຍ​ບຸລິມະສິດ​ພາສີ ​ແລະ ການ​ປະຕິ​ຮູບ​ລະບຽບ​ການ​ບໍລິຫານ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ສະດວກ, ສ່ວນການພັດທະນາ​ກະສິກຳນັ້ນຕ້ອງການ​ເຫື່ອ​ແຮງ​ຫຼາຍ​ແລະ​ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ກວ່າ. ທີ່ນີ້, ຕ້ອງການວິທີແກ້ໄຂຫຼາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ເວລາ​ດຽວ​ກັນສຳລັບບັນຫາ “ກຊຊ”: ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ຮູບ​ແບບການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະ​ລິດ​, ​ຮັບປະກັນ​ໃຫ້​ຕະຫຼາດ​ມີ​ສະຖຽນ​ລະ​ພາບ; ການ​ຫັນປ່ຽນ​ວິທີ​ທຳມາ​ຫາກິນ ຕິດ​ພັນກັບການ​ປັບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ແຮງງານ; ການຍົກສູງລາຍ​ໄດ້ໃຫ້ແກ່ຊາວກະສິກອນ ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບຊີວິດ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​​ເຖິງ​ອາ​ລະຍະທຳ​ຕົວ​ເມືອງ; ປົກ​ປັກ​ຮັກ​ສາ​ແລະ​ປະ​ກອບ​ສ່ວນ​ໃນ​ການຟື້ນຟູ​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ນິ​ເວດ​; ການຮັກສາ​ເອກະລັກ​ວັດທະນະທຳ​ແຫ່ງ​ຊາດ ຕິດ​ພັນກັບ​ການຈັດ​ຕັ້ງຊີວິດຂອງບຸກຄົນ, ຄອບຄົວ, ຊຸມ​ຊົນ, ໝູ່​ບ້ານຄືນໃໝ່; ຊຸກຍູ້​ການ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ຕົວ​ເມືອງ ​ແລະ ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ຊົນນະບົດ​ກັບ​ຕົວ​ເມືອງ... ນັ້ນ​ແມ່ນພາລະກິດ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຊາວນາ​ຄືນ​ໃໝ່ ທີ່​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ຄວາມຍາກ​ ລຳບາກ. ການ​ພັດທະນາ “ການ​ກະ​ສິ​ກໍາ​ນິ​ເວດ​, ຊົນ​ນະ​ບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ​ ​ແລະ ຊາວນາ​ອາລະຍະ” ຕ້ອງ​ການ​ແຫຼ່ງພະລັງ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ສາ​ທາ​ລະ​ນະ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ ດ້ວຍ​ພື້ນ​ທີ່​ແຈກ​ຢາຍ​ຢູ່​ທົ່ວ​ທຸກ​ເຂດ ພາກ​ພື້ນ​ຂອງ​ປະ​ເທດ, ​ເຂດ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ຫຼາຍ ຈະ​ມີຄວາມ​ຕ້ອງ​ການສູງ​ໃນ​ການ​ຮັບ​ປະ​ກັນ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ, ການ​ປ້ອງ​ກັນ​ປະ​ເທດ, ຄວາມ​ສະ​ເໝີ​ພາບ​ລະຫວ່າງ​ຊົນ​ເຜົ່າ ​ແລະ ຍິ່ງຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ລົງທຶນ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​ ໂດຍ​ບໍ່​ສາມາດຄິດ​ໄລ່​ປະສິດທິ​ຜົນ​ທາງ​ເສດຖະກິດ​ແບບ​ງ່າຍດາຍ. ຖ້າ​ຫາກ​ຜູ້ນຳ​ຂາດ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ ​ແລະ ​ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ​ ຊົນຊັ້ນ​ຊາວ​ນາ ຜູ້​ທີ່​ໄດ້ປະກອບສ່ວນ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ປະຕິວັດ ​ແລະ ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ຂະ​ບວນການຍູ້​ແຮງ​ການ​ຫັນ​ເປັນອຸດສາຫະກຳ​ແລະທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແມ່ນ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ສ້າງ​ຈິນຕະນາ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່ ​ແລະ ພັດທະນາ “ກຊຊ”. ເພາະວ່າ ຊັບພະຍາກອນ​ສໍາລັບການຫັນ​ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ​ແລະຫັນປັນຕົວເມືອງ ​ເກືອບ​ທັງ​ໝົດ​ໄດ້ “ດູດ” ຈາກ​ຊົນນະບົດ (ກຳລັງ​ຄົນ, ກຳລັງ​ວັດຖຸ, ກຳລັງ​ຊັບ, ທີ່​ດິນ,...), ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່ມົນ​ລະ​ພິດ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ “ຍູ້” ໄປ​ໃຫ້​ຊົນນະບົດ (ສະຖານທີ່ລະບາຍນໍ້າເສຍ, ສະຖານ​ທີ່​ຖິ້ມ​ຂີ້​ເຫຍື້ອ​ອຸດສາຫະກໍາ, ຖິ້ມ​ສິ່ງ​ເສດເຫຼືອພາຍໃນຕົວເມືອງ, ກໍ່ສ້າງສຸສານ...).

ຕ້ອງຖອດຖິ້ມບັນດາທັດສະນະ​ການ​ພັດທະນາ​ທີ່​ຂາດ​ມະ​ໂນທຳ ເມື່ອ​ແລກ​ປ່ຽນ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍດ​ຂອງ​ຊາວ​ນາແລະຊົນ​ນະ​ບົດ ​ເພື່ອ​ການຫັນ​ເປັນ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກຳ ແລະ ການ​ຫັນ​ເປັນ​ຕົວ​ເມືອງ ​ເຊິ່ງຢູ່​ເບື້ອງ​ຫຼັງ​ມີ “ກຸ່ມ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍດ” ສະ​ເໝີ. ​ເພາະສະ​ນັ້ນ, ການ​ພັດທະນາ “ກຊຊ” ຕ້ອງການ​ທັງຈິນຕະນາການ​ການ​ພັດທະນາ ​​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັບຈະລິ​ຍະທຳການ​ພັດທະນາ, ຕ້ອງການ​ທັງ ສະຕິ​ປັນຍາ ​ແລະ ມະ​ໂນທຳ, ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ ຈາກ​ຝ່າຍ​ຜູ້​ນໍາ - ຜູ້​ທີ່​ຍາມ​ໃດ​ກໍຕ້ອງສຸດ​ອົກ​ສຸດ​​ໃຈ, ອຸທິດ​ຕົນ​ເພື່ອ​ຮັບ​ໃຊ້​ປະຊາຊົນ ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ຊາວ​ກະສິກອນ.

ບົນ​ພື້ນຖານ​ວັດທະນະທຳນັ້ນ ຈຶ່ງ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຜູ້ນຳຮ່ວມ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບລະຫວ່າງ​ການ​ຂຸດ​ຄົ້ນ​ທ່າ​ແຮງ ຄວາມ​ສາ​ມາ​ບົ່ມ​ຊ້ອນຂອງ​ຊົນນະບົດ ກັບ​ການບຳລຸງຫຼໍ່ລ້ຽງກຳລັງ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ ​ແລະ ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ທາງ​ສັງຄົມ​ໃນ​ຊົນນະບົດ; ຖື​ເອົາ​ຈິນຕະນາການ​ທຸລະ​ກິດ​ເປັນ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ເສດຖະກິດ​ຊົນະ​ບົດ ດ້ວຍ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ກໍ່ສ້າງບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ເສດຖະກິດ​ທີ່​ມີ​ລັກສະນະ​ສັງຄົມ (​ເຊັ່ນ: ສະຫະກອນ, ທະນາຄານ​ນະ​ໂຍບາຍ​ສັງຄົມ, ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ສັງຄົມ...) ຫຼື​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ເມືອ​ງ-ສັງຄົມ (​ເຊັ່ນ​ສະມາ​ຄົມຊາວນາ) ທີ່​ມີ​ບົດບາດ​ປົກປັກ​ຮັກສາ​ສິດ​ແລະ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດອັນຊອບ​ທຳ ຖືກ​ກົດໝາຍ​ຂອງ​ຊາວນາ, ຮັບປະກັນ​ການ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ຊົນນະບົດ​ຢ່າງ​ກົມກຽວ ຕໍ່ໜ້າ​ຄວາມ​ທ້າ​ທາຍ​ຂອງ​ຕະຫຼາດ; ການພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ ກັບ​ການປົກ​ປ້ອງ​ແລະ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງ​ບ້ານ/ໝູ່​ບ້ານ, ປົກ​ປັກ​ຮັກ​ສາ​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ນິ​ເວດ. ການຫັນ​ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ​​ງ່າຍທີ່​ຈະ​ນຳ​ໄປ​ສູ່​ຈິນຕະນາການ​ຂຸດ​ຄົ້ນ, ລະດົມ​ທຸກແຫຼ່ງກຳລັງ​ໃນ​ຊົນນະບົດ​ແລະຊາວນາ ​ເພື່ອ​ຮັບ​ໃຊ້​​ໃຫ້​ແກ່​ການກໍ່ສ້າງ​​ໂຮງງານ, ​ເຂດ​ອຸດສາຫະກຳ​ແລະ​ຕົວ​ເມືອງ, ແຕ່ລືມບຳລຸງແລະສ້າງຊັບພະຍາກອນຈາກຊາວກະສິກອນ ແລະຊົນນະບົດ. ດັ່ງ​ນັ້ນ, ພ້ອມໆ​ກັນ​ກັບ​ການຍູ້​ແຮງ​ການ​ຫັນ​ກະສິກຳ ຊົນນະບົດ ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ ທັນ​ສະ​ໄໝ ຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ, ການ​ຫັນປ່ຽນວິທີທຳມາ​ຫາ​ກິນ, ການ​ແບ່ງ​ປັນ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ຈາກ​ທີ່​ດິນ​ຢ່າງ​ກົມກຽວ, ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຊາວນາ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂອງ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ​ຂອງ​ການ​ພັດທະນາ​ກະສິກຳ, ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂະ​ບວນການ​ກໍ່ສ້າງ​ຊົນນະບົດ​​ໃໝ່ ​ແລະ ​ໄດ້ຮັບ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດຈາກການຍົກຍ້າຍທີ່ດິນ, ບໍ່​ຖືກ​ກາຍ​ເປັນ “ບ່າວ​ນາ​ໃໝ່” ຫຼື ຖືກຍູ້​ອອກໄປຢູ່ຂ້າງ​ຂອງ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​. ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ກະ​ສິ​ກຳ​ແລະ​ຊົນ​ນະ​ບົດ​ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​​ເຖິງ​ການ​ກໍ່​ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງ​ສະ​ຫະ​ກອນ​ແບບ​ໃໝ່, ໜ່ວຍຮ່ວມ​ມື ​ເພື່ອ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ຊາວນາ, ສ້າງກຳລັງ​ແຮງ​ໃນ​ການເຈລະຈາ, ​ເຊັນ​ສັນຍາ ​ແລະ ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກັບ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ໃນການ​ດຳ​ເນີນ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະລິດຕາມ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ຄຸນຄ່າ, ຈຳກັດ​ຄວາມ​ເສຍປຽບ ​ເສຍ​ຫາຍ​ໃນ​ກົນ​ໄກ​ຕະຫຼາດ, ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ ກໍ່​ມີ​ສ່ວນ​ຊ່ວຍ​ໃນ​ການ​ດັດ​ສ້າງ, ຫັນປ່ຽນຄວາມ​ຄິດ ​ແລະ ນິໄສ​ການ​ຜະລິດ​ຂອງ “ຊາວ​ນາ​ນ້ອຍ” ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ. ການຮັກສາ​ແລະ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ເອກະ​ລັກ​ວັດທະນະທຳ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ແມ່ນ​ບັນຫາ​ໃຫຍ່​ຂອງ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ຊົນນະບົດ​ໃໝ່ ​ເຊິ່ງຢູ່​ນັ້ນ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນ ລະຫວ່າງ​ການ​ຮັກສາ ​ແລະ ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ຄຸນຄ່າ​ວັດທະນະທຳດັ້ງ​ເດີມ​ອັນ​ດີງາມ ກັບ​ການ​ລົບ​ລ້າງຂະໜົບ​ທຳນຽມ​ຫຼ້າ​ຫຼັງທີ່​ກີດ​ຂວາງ​ຄວາມກ້າວໜ້າ​ ແລະ​ ອາ​ລະ​ຍະທໍາ​. ຕັ້ງ​ແຕ່​ຜູ້ນຳຈົນ​ເຖິງ​ປະຊາຊົນຕ້ອງ​ຮັບ​ຮູ້​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງ​ເຖິງ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ໃນ​ການ​ປົກ​ປັກ​ຮັກສາ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ​ນິ​ເວດ ​ເພື່ອ​ພື້ນຖານ​ກະສິ​ກຳສີ​ຂຽວທີ່​ຍືນ​ຍົງ, ​ເພື່ອ​ຄຸນ​ນະພາ​ບຊີວິດຊອງ​ປະຊາຊົນ​ໃນ​ຊົນນະບົດ, ສ້າງ “​ສາຍ​ແອວ​ສີຂຽວ” ອ້ອມ​ຮອບ​ຕົວ​ເມືອງ​ທີ່ກໍາລັງປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນຈາກ “ການ​ເທ​ຄອນ​ກຣີດ” ແລະ ສະພາວະການ​ເຮືອນ​ແກ້​ວ.   

3- ການ​ນຳພາ​ຂອງ​ພັກ ​ແລະ ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຂອງລະບົບ​ການ​ເມືອງຢ່າງ​ເຕັມທີ່ ມີ​ບົດບາດ​ຕັດສິນ​​ໃນ​ການຮັບປະກັນ​ການ​ຫັນປ່ຽນ​ຢ່າງ​ສຳ​ເລັດ​ຜົນ​ຈາກ​ທັດສະນະ “ກຊຊ” ດັ້ງ​ເດີມ ​ໄປ​ສູ່​ຈິນຕະນາການ​ພັດທະນາ “ກະສິກຳ​ແບບ​ນິ​ເວດ, ຊົນນະບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ຊາວນາ​ອາລະຍະ”.

ຖັນ​ແຖວ​ພະນັກງານມີ​ບົດບາດສໍາຄັນ​ ໃນ​ການວາງ​ແຜນ​ແລະການຈັດຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ນະ​ໂຍບາຍການນໍາພາ ຄຸ້ມຄອງຢ່າງສຳ​ເລັດ​ຜົນ. ສຳລັບເຂດຊົນນະບົດ, ບົດບາດ​ຂອງ​ພະນັກງານ​ຍິ່ງ​ມີ​ຄວາມສຳຄັນ ​ເຊິ່ງກຳລັງ​ແຮງ​ຂອງ​ມັນ​ເກີດ​ຈາກລະດັບ​ຄວາມ​ສາມາດ​ແລະ​ຄຸນສົມບັດ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ບຸກ​ຄົນ​, ກຳລັງ​ແຮງຂອງ​ໝູ່​ຄະນະດ້ວຍ​ໂຄງ​ປະ​ກອບ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ໃນດ້ານອາ​ຍຸ​, ​ເພດ, ອາຊີບ, ຊົນ​ເຜົ່າ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ໂຄງ​ປະກອບ​ອາຍຸ ​ແລະ ໂຄງ​ປະ​ກອບ​​ຊົນ​ເຜົ່າ​​ມີ​ຄວາມ​ສໍາ​ຄັນ​ເປັນ​ພິ​ເສດ. ການຍູ້​ແຮງ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ​ ຍົກ​ສູງຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ​ພະນັກງານ​ຊົນນະບົດ​ແມ່ນ​ບັນຫາ​ຮີບ​ດ່ວນ​ໃນ​ປະຈຸ​ບັນ, ລວມທັງ​ການ​ອົບຮົມ​ສຶກສາ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ພາກ​ສະໜາມ. ​ໂຄງ​ປະກອບ​ພະນັກງານ​ຕ້ອງ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ກົມກຽວ​ແລະ​ເໝາະ​ສົມ, ອາ​ໄສ​ສິ່ງ​ດັ່ງກ່າວ​ເພື່ອ​ປັບປຸງ​ຄວາມ​ສາມັກຄີ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ, ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ໄດ້​ບົດບາດ​ແລະ​ທ່າ​ແຮງ​ຂອງ​ພະນັກງານ​ແຕ່ລະ​ປະ​ເພດ. ສຳລັບພະນັກງານທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າສ່ວນ​ນ້ອຍ, ​ເມື່ອ​ສ້າງມາດຕະຖານ​ຕ່າງໆ​ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ຈຸດ​ພິ​ເສດສະ​ເພາະ, ​ເຊັ່ນ ສົ່ງໄປຝຶກອົບຮົມກ່ອນ, ເວລາບຸລິມະ​ສິດການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ອາດຈະຍາວກວ່າ. ​ເພີ່ມ​ທະວີ ການ​ແຂ່ງຂັນ ໃນການ​ຄັດ​ເລືອກ​ແລະ​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ​ພະນັກງານ, ​ແຕ່​ຕ້ອງ​ສ້າງພື້ນ​ທີ່​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​​ຕ່າງ​ຫາກ​ພາຍ​ໃນ​ຖັນ​ແຖວ​ພະນັກງານ​ທີ່​ເປັນ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນນ້ອຍ. ຍູ້​ແຮງການຜັດປ່ຽນ​ພະນັກງານຕາມແກນຕັ້ງ, ໝາຍເຖິງການສົ່ງພະນັກງານ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ໄປເຮັດວຽກຢູ່​ສູນກາງໄລຍະໜຶ່ງ ເພື່ອກຳແໜ້ນນະໂຍບາຍມະຫາພາກ​ແລ້ວ​ໝູນວຽນກັບຄືນທ້ອງຖິ່ນເພື່ອເຮັດວຽກ. ​ໃນການຜັດປ່ຽນ​ພະນັກງານທີ່​ເປັນ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວຍ​ນ້ອຍຕາມແກນນອນ (ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ແຂວງ, ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ເມືອງ, ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ຕາ​ແສງ), ​ເມື່ອ​ປະຕິບັດ​​ແຜນນະ​ໂຍບາຍ​ບໍ່​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ​ຄົນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ເປັນ​ເລຂາ​ຄະນະ​ພັກ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ສົ່ງ​ພະນັກງານ​ໄປ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ມີ​ຈຸດ​ພິ​ເສດ​ຄື​ກັນ ທາງ​ດ້ານພາກສ່ວນ​ຊົນ​ເຜົ່າ, ​ເອກະລັກ​ວັດທະນະທຳ, ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ. ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ການ​ຂະຫຍາຍ​ສະມາຊິກ​ພັກ​ໃນ​ເຂດ​ຊົນນະບົດ, ແກ້ໄຂການຫຼຸດລົງຂອງຈຳນວນສະມາຊິກພັກ ຍ້ອນ​ການ​ຍົກຍ້າຍ​ໄປ​ເຮັດ​ວຽກຢູ່ໃນ​ເຂດອຸດສາຫະກຳ, ​ໃນຕົວເມືອງ. ມີ​ນະ​ໂຍບາຍ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງ, ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້ສະມາຊິກພັກທີ່ໝົດອາຍຸການເປັນທະຫານ​, ຕໍາຫຼວດທີ່ຍ້າຍ​ມາ​ອາ​ໄສ​ໃນຊົນນະບົດ ເພື່ອເປັນ​ແກນ​ຫຼັກ​ໃນ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ອົງການ​ຈັດຕັ້ງ​ມະຫາຊົນ ​ແລະ ພະນັກງານ​ຂອງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງລະດັບ​ຮາກ​ຖານ. ການ​ກໍ່ສ້າງ​ພະນັກງານ​ຊົນນະບົດຕ້ອງ​ແທດ​ຈິງ​ແລະມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ​ໃຫ້​ຄວາມ​ສຳຄັນກັບການ​ປະຕິບັດ, ຈຳກັ​ດທິດ​ສະ​ດີ​ທີ່​ຍືດຍາວ, ຫ່າງ​ເຫີ​ນຈາກ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ.

ເນື່ອງຈາກພື້ນ​ທີ່ຊົນ​ນະ​ບົດ​ແຕ່ລະ​ແຫ່ງ​ ມີລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍທາງ​ດ້ານພູມີສາດ, ທໍລະນີ​ສັນຖານ, ພູມີ​ປະ​ເທດ, ອຸທົກກະສາດ, ປະຊາກອນ, ປະເພນີ, ຂະໜົບທຳນຽມ ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຈຶ່ງ​ຕ້ອງ​ແບ່ງ​ຂັ້ນ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ, ສ້າງ​ພື້ນ​ທີ່​ກວ້າງ​ພໍ​ຄວນ​ເພື່ອ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ສິດ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໃນ​ການ​ກຳນົດນະ​ໂຍ​ບາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ແລະ ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ. ​ໃນ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ຂອງ​ເສດຖະກິດ​ຕະຫຼາດ​ຍິ່ງ​ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ການ​ແບ່ງ​ຂັ້ນ ​ແລະ ​ກະຈາຍອຳນາດ, ເອົາສັນຍານຕະຫຼາດ​ເປັນ​ພື້ນຖານ​ທີ່ສໍາຄັນໜຶ່ງ ​ເພື່ອ​ຕັດສິນການນໍາພາແລະຄຸ້ມຄອງ, ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ຍືດຫຍຸ່ນ, ຄວາມ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ ​ແລະ ຄວາມ​ຄ່ອງ​ຕົວ​ກັບ​ສະພາບ​ການ. ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ຢ່າງ​ຍິ່ງ, ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ເຂດ​ພູດ​ອຍ, ​ເຂດຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ນ້ອຍ, ​ເຂດ​ເກາະ​ທະ​ເລ​ທີ່​ຫ່າງ​ໄກ, ມີຄວາມຈຳເປັນຫຼາຍ​ໃນ​ການ​ແບ່ງ​ຂັ້ນ​ແລະ​ກະຈາຍອຳນາດໃຫ້ກ້ວາງພໍ​ ທີ່ຈະມີອຳນາດພຽງພໍ​ເພື່ອ​​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ​ສະ​ເພາະ ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ພື້ນ​ທີ່. ຄຽງ​ຄູ່​ກັບການ​ແບ່ງ​ຂັ້ນ​ແລະ​ກະຈາຍອຳນາດນັ້ນ ​ຕ້ອງ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ກວດກາ, ຕິດຕາມ​ກວດກາ, ແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດແລະການກະທຳຜິດ ຢ່າງທັນທ່ວງທີ, ຕ້ານ​ພາກສ່ວນ​ນິຍົມ, ການ​ກະ​ແຈກ​ກະຈາຍ, ການ​ເຮັດ​ຕາ​ມລຳພັງ​ໃຈ​ແບບ “ອຳນາດກະສັດ​ແພ້​ປະເພນີໝູ່ນ້ານ”. ​ໃນ​ເວລາ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ, ພັກ​ແລະລັດ​ຫວຽດນາມ​ໄດ້ປະຕິບັດການ​ແບ່ງ​ຂັ້ນ​ແລະ​ກະຈາຍອຳນາດຢ່າງ​ກ້າຫານ, ​ແຕ່​ຂັ້ນ​ຕອນການ​ກວດກາ​ແລະຕິດຕາມ​ກວດກາ​ຍັງ​ບໍ່​ພຽງພໍ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຜິດພາດຫຼາຍຢ່າງ ​ເຊິ່ງຕ້ອງ​ລົງ​ໂທດ​ທາງວິໄນ ທາງ​ອາຍາ ​ແລະ ສູນເສຍພະນັກງານ. ພ້ອມ​​ກັບ​ການ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ກວດກາ​, ຕິດຕາມ​ກວດກາ​ຂອງ​ສູນ​ກາງຕໍ່​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ນັ້ນ ຕ້ອງ​ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິ​ຜົນຂອງ​ການ​ກວດ​ກາພາຍ​ໃນ​ຕົນ​ເອງ; ການ​ກວດກາ ຕິດຕາມກວດກາ​ຂອງຂັ້ນ​ແຂວງ​ຕໍ່​ຂັ້ນ​ເມືອງ, ຂອງຂັ້ນ​ເມືອງຕໍ່​ຂັ້ນຕາ​ແສງ, ຈັດການ​ກັບການ​ລະ​ເມີດ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ ​ເພື່ອ​ຕັກ​ເຕືອນ, ສະກັດ​ກັ້ນ ​ແລະ ຕ້ານບັນດາ​ປະກົດ​ການຂອງ​ການ​ເຮັດ​ຕາມລຳພັງ​ໃຈ, ​ພາກສ່ວນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ການ​ສໍ້​ລາດ​ບັງ​ຫຼວງ ແລະ ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຕ່າງໆ.

ການສົມທົບ​ລະຫວ່າງ ກົດ​ໝາຍກັບ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພ​ນີ​,​ ລະຫວ່າງ ຄວາ​ມຮູ້​ທາງ​ວິທະຍາ​ສາດ ກັບຄວາມ​ຮູ້ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ສັງຄົມ​ຊົນນະບົດ ​ເປັນ​ລັກສະນະ​ເດັ່ນ​ທີ່ຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່. ການຖື​​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພ​ນີ​​ເປັນ​ເດັດ​ຖານ ​ຈະ​ພາ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ເຮັດ​ຕາມລຳພັງໃຈ ຫ່າງ​ເຫີ​ນ​ຈາກ​ກົດ​ໝາຍ, ແຕ່​ຖ້າ​ບໍ່​ມີ​ການ​ເຄົາລົບ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ​ຢ່າງເໝາະ​ສົມ ກໍ່​ເປັນ​ການ​ຍາກ​ທີ່​ກົດໝາຍ​ຈະ​ເຂົ້າ​ສູ່​ຊີວິດ​ໄດ້. ພະນັກງານ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ຊົນນະບົດ​ຕ້ອງ​​ຮູ້​ແຈ້ງ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ ​ເພື່ອ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຮັບ​ໃຊ້​ວຽກ​ງານ​ຂົນຂວາຍ​ມະຫາຊົນ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ​ແຕ່​ຍັງ​ສ້າງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ນິຍົມ​ຊົມ​ຊອບ​ຈາກ​ປະຊາຊົນ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ຈາກ​ປະຊາຊົນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ​ ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ສົມທົບ​ການ​ປະຍຸກ​ໃຊ້​ວິທະຍາສາດ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ກັບ​ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ພູມ​ປັນຍາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງຂົງ​ເຂດ​ຕ່າງໆ​ເຊັ່ນ ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​, ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ​, ຮູບ​ແບບ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະ​ລິດ​, ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ສັງ​ຄົມ​,... ພູມ​ປັນຍາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຫຼໍ່​ຫຼອມ​ຈາກ​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ການ​ດໍາ​ລົງ​ຊີ​ວິດ ການ​ເຮັດ​ວຽກ ​ແລະ ​ການ​ຜະ​ລິດ, ​ໄດ້​ຮັບການ​ທົດ​ສອບຈາກ​ຮຸ່ນ​ສູ່​ຮຸ່ນ​, ​ໄດ້​ເກັບຮັກ​ສາ​ ​ແລະ ຖ່າຍ​ທອດ​ຜ່ານ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ ມັນ​ຈຶ່ງສອດຄ່ອງ​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ພຶດຕິ​ກຳ​ຕົວ​ຈິງ​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ ຂອງ​ແຕ່​ລະ​​ເຜົ່າ, ​ແຕ່​ລະ​ພື້ນ​ທີ່. ຄວາມບໍ່ມີປະສິດທິພາບຂອງບາງນະໂຍບາຍ ເມື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່​ເຂດ​ຊົນນະບົດແລະເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍນັ້ນ ມີ​ສາ​ເຫດ​ທີ່ເລິກເຊິ່ງມາ​ຈາກ​ການ​ຂາດ​ຄວາມ​ຮູ້​ຄວາມເຂົ້າໃຈ​ໃນທ້ອງຖິ່ນ, ການ​ບັງຄັບ​ໃຊ້​ນະ​ໂຍບາຍ​ທົ່ວ​ໄປ​ຢ່າງ​​ແຂງ​ກະດ້າງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ພື້ນ​ທີ່​ສະ​ເພາະ. ບັນດາ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ຂອງ “​ໂຄງການ​ໜຶ່ງ​ຕາ​ແສງ​ໜຶ່ງຜະລິດ​ຕະພັນ” ມີ​ມູນ​ຄ່າ​ສູງເມື່ອຂາຍໃນຕະຫຼາດ, ​ເຊິ່ງສາ​ເຫດ​ເລິກ​ເຊິ່ງຄືການ​ຕົກ​ຜະລຶກຂອງ​ຄຸນຄ່າຂອງ​ຊັບພະຍາກອນພື້ນເມືອງ ແລະ ຄວາມຮູ້ທ້ອງຖິ່ນ. ​ແມ່ນຄວາມຮູ້ທ້ອງຖິ່ນນັ້ນ​ເອງ​ທີ່​ໄດ້​ສ້າງ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ທີ່​ເປັນເອກະລັກ​ເພື່ອການທ່ອງທ່ຽວ, ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ໃນເອກະລັກ​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ເຂດ, ​ພາກ​ພື້ນ, ຊົນ​ເຜົ່າ ​ແລະ ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຢືນຢັນ. ຊັບພະຍາກອນ​ພື້ນ​ເມືອງ ​ແລະ ຄວາມ​ຮູ້​ທ້ອງຖິ່ນສ້າງ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ເປັນ​ເອກະລັກ ​ແລະ ​ ແຕກຕ່າງກັນ, ດ້ວຍເຫດນີ້ຈຶ່ງມີຄຸນຄ່າທີ່ພົ້ນເດັ່ນເມື່ອນຳມາຈຳໜ່າຍໃນຕະຫຼາດ. ສຳລັບ​ພື້ນ​ທີ​ຊົນນະບົດ, ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຂອງ​ຫົວໜ້າ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ໃນ​ການ​ເປັນ​ແບບຢ່າງ. ຢູ່​ບ່ອນ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ​ ການ​ເປັນ​ແບບ​ຢ່າງ​ກໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕີ​ລາຄາ​ສູງ, ​ແຕ່​ຢູ່​ຊົນນະບົດ, ການ​​ເປັນ​ແບບຢ່າງ​ມີ​ຄວາມ​ສຳຄັນ​ກວ່າ ​ເມື່ອ​ຊາວ​ກະສິກອນ​ໃຫ້​ຄຸນຄ່າ​ກັບ​ການ​ກະທຳກວ່າ​ການ​ເວົ້າ, ນັບຖື​ການ​ປະຕິບັດ​ກວ່າ​ທິດ​ສະ​ດີ. ດັ່ງ​ນັ້ນ, ສິ່ງສຳຄັນ​ແມ່ນຕ້ອງ​ປະຕິ​ຮູບ​ການ​ບໍລິຫານ​ພັກ ​ແລະ​ ປະຕິ​ຮູບ​ການ​ບໍລິຫານ​ລັດ​ ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ຢູ່​ຊົນນະບົດ, ​ເອົາ​ຊະ​ນະ​ພະຍາດ​ເອກະສານ​ທີ່ຍືດ​ຍາວ ​ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ພະນັກງານ​ຂັ້ນ​ລຸ່ມ ​ແລະ ປະຊາຊົນຍອມ​ຮັບ​ໄດ້ຍາກ, ​ເຖິງຈະ​ອິດ​ເມື່ອຍ​ຫຼາຍກັບ “ບົດ​ລາຍ​ງານ”. ​ເອກະສານຕ້ອງສັ້ນຫຍໍ້, ກະທັດ​ລັດ, ຈື່ງ່າຍ, ເຮັດງ່າຍ, ສັງລວມເຂົ້າປັນ​ທິດນຳທີ່​ວ່າ ວຽກ​ທີ່​ຊັດເຈນ, ບຸກຄົນຊັດເຈນ, ທີ່ຢູ່ຊັດເຈນ, ວິທີການເຮັດທີ່​ຊັດ​ເຈນ, ຜະລິດຕະພັນທີ່​ຊັດ​ເຈນ. ພິ​ເສດ, ພະນັກງານ​ການນຳຕ້ອງ​ເປັນ​ແບບຢ່າງ​ແທ້ໆ ຈຶ່ງຂົນຂວາຍ​ຊັກ​ຊວນຂັ້ນ​ລຸ່ມ​ໄດ້, ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມະຫາຊົນ​ເຊື່ອ ​ແລະ ​ປະຕິບັດ​ຕາມ. ​ເລັ່ງລັດປັບປຸງທິດສະດີກ່ຽວກັບການນຳພາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການ​ປົກຄອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໃຫ້​ສົມູນ; ພັດທະນາ​ກອບ​ຂໍ້​ບັງຄັບກ່ຽວ​ກັບ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ທ້ອງ​ຖິ່ນກຳນົດ​ແບບ​ວິທີ​ການນຳພາ​ແລະ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ; ພັດທະນາກົດລະບຽບການປະພຶດຂອງ​ພະນັກງານ​ຕໍ່​ຂັ້ນ​ລຸ່ມ​ແລະຕໍ່​ປະຊາຊົນ, ​ເຊິ່ງໄດ້​ເຜີຍ​ແຜ່ທາງ​ສື່​ມວນ​ຊົນ ລວມທັງ​ລວບ​ລວມ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ເພິ່ງ​ພໍ​ໃຈ​ຂອງ​ປະຊາຊົນທີ່​ມີ​ຕໍ່​ຜູ້ນຳ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ພະນັກງານຂອງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອ​ງຮາກ​ຖານ​ຊົນນະບົດ.

4- ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ, ກໍ່ສ້າງ​ກຸ່ມ​ກ້ອນ​ສາມັກຄີ​ຊົນນະບົດ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ພົວພັນ​ໃກ້ຊິດ​ລະຫວ່າງ​ພັກ​ແລະ​ປະຊາຊົນ ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ຈາກ​ການ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ດູ​ແລ​​ຊີວິດ​ປະຈຳ​ວັນ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ​ ແລະ ​ການ​ພັດທະນາ​ຊົນນະບົດ; ຮີບ​ຮ້ອນ​ກວດ​ພົບ, ປ້ອງ​ກັນ, ສະກັດ​ກັ້ນ ​ແລະ ​ຈັດການແກ້​ໄຂ​ ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ອາດ​ຈະກໍ່​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ສ່ຽງ​ຕໍ່​ການ​ປະ​ທະ​ກັນ​ທາງ​ສັງ​ຄົມ​​ໃນຊົນ​ນະ​ບົດ ຢ່າງ​ທັນ​ການ, ​ແຕ່​ຕົ້ນ, ຈາກຮາກ​ເຫງົ້າ, ຈາກ​ໄລຍະ​ໄກ​.

ການເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ ​ແລະ ກໍ່ສ້າງ​ກຸ່ມ​ກ້ອນ​ສາມັກຄີ​ຊົນນະບົດບົນ​ພື້ນຖານ​ຂອງ​ສ່ວນ​ລວມຄື ​ການ​ຮ່ວມ​ມືກັນສ້າງ​ລະບົບກະສິກຳນິ​ເວດ, ຊົນນະບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ຊາວນາ​ອາລະຍະ​ທຳ. ນັ້ນ​ແມ່ນ ການ​ມຸ່ງ​ໄປ​ສູ່​ການ​ຜະລິດ​ຕາມລະບົບ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ຄຸນຄ່າ; ປັບປຸງ​ຊີວິດ​ການ​ເປັນ​ຢູ່​ຂອງ​ຊາວ​ກະສິກອນ​​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຮັ່ງມີ​ ແລະ ​ອາລະຍະທຳ; ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຊົນ​ນະ​ບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ອຸ​ດົມດ້ວຍ​ເອກະລັກ​ທາງ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ຂອງ​ຊາດ. ​ໂຄສະນາ, ອົບຮົມ​ສຶກສາ, ຈັດ​ຕັ້ງ, ຂົນຂວາ​ຍ ລະດົມ​ຊາວ​ກະສິກອນ​ຫັນປ່ຽນ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ ຈາກ​ກະສິກຳ​ດັ້ງ​ເດີມ​ ​ໄປ​ເປັນ​ກະສິກຳ​ນິ​ເວດ, ​ເຂົ້າ​ສູ່​ຕະຫຼາດ​ຕາມ​ລະບົບ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ຄຸນ​ຄ່າ, ການ​ຜະລິດ “ສິຂຽວ”, ປອດ​ໄພ ​ແລະ ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນກັບ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ. ​ຄວາມສາມັກຄີ​ແລະ​ປະຊາ​ທິປະ​ໄຕຕ້ອງ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ປັບປຸງ​ຊີວິດ​ທາງ​ດ້ານ​ວັດຖຸ ​ແລະ ຈິດ​ໃຈ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ​ຊົນນະບົດ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, ສ້າງ​ຖັນ​ແຖວ​ຊາວ​ກະ​ສິ​ກອນ​ລຸ້ນ​ໃໝ່ມື​ອາ​ຊີບ ​ແລະ ຄ່ອງ​ຕົວ​ກັບ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ຕະ​ຫຼາດ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄຫມ. ສ້າງ​ຊາວນາ​​ອາລະຍະ ​ແລະ​ຊົນນະບົດ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ບົນ​ພື້ນຖານການ​ເລືອກສືບ​ທອດ​ບັນດາ​ຄຸນຄ່າ​ດັ້ງ​ເດີມ​ທີ່​ດີງາມ ​ແລະ  ກັ່ນ​ຕອງ ລົບ​ລ້າງ​ຮີດຄອງ​ທີ່ຫຼ້າ​ຫຼັງ​ ທີ່​ເຕັກ​ເຕັງ​ຊາວ​ກະ​ສິ​ກອນ, ຕັ້ງ​ແຕ່​ການ​ກິນ​ຢູ່, ການດຳ​ເນີນ​ຊີວິດ, ອະນາ​ໄມ, ງານສົບ, ການແຕ່ງງານ, ການຈັດຕັ້ງຄອບຄົວ, ຊຸມ​ຊົນ, ບ້ານ/ໝູ້ບ້ານ ຕິດພັນ​ກັບ​ການ​ປະຕິບັດ​ການ​ຂົນຂວາຍ “ທົ່ວ​ປວງ​ຊົນ​ສາມັກ​ຄີ​ກໍ່ສ້າງ​ຊີວິດ​ວັດທະນະທຳ​ໃນ​ພື້ນ​ທີ່​ຢູ່​ອາ​ໄສ”.   

ສຸມ​ໃສ່​ການນຳພາ​ຊີ້ນຳ ​ແລະ ຮັບປະກັນ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂບັນດາ​ບັນຫາ​ຮີບ​ດ່ວນ​ໃນ​ການພັດທະນາ​ຂອງ​ການ​ກະສິກຳ, ຊາວນາ​ ແລະ ​ຊົນນະບົດ. ລົງທຶນ​ເພື່ອ​ຫັນ​ເປັນ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ຕັ້ງ​ແຕ່ຊັ້ນ​ອະນຸບານ​ເຖິງມັດທະຍົມຕອນ​ປາຍ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ຮັບປະກັນ​ການ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ລະດັບ​ຕົວ​ເມືອງ, ລວມທັງ​ເງື່ອນ​ໄຂສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ເງື່ອນໄຂການລ້ຽງ-ການສອນ ​ແລະ ຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ​ຄູ​ອາຈານ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ ຕ້ອງ​ສ້າງ​ການ​ບຸກທະລຸ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ໃນການ​ພັດທະນາ​ການ​ສຶກສາ​ອະນຸບານ ​ແລະ ປະຖົມສຶກສາ. ຍູ້​ແຮງ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ບຸກຄະລາ​ກອນໃຫ້​ແກ່​ຊົນນະບົດ ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ການ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ, ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ​ຂາດ​ແຄນ​ແຮງ​ງານ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ແລະທັກ​ສະ​ ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ ​ແລະ ຄຸ້ມ​ຄອງ​ສັງຄົມ​ຊົນນະບົດ. ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍຢ່າງເຕັມທີ່ ພາລະບົດບາດຂອງສະຖາບັນສິນເຊື່ອທີ່ມີຄວາມ​ໃກ້ຊິດ, ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ, ແບ່ງປັນກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງຊາວກະສິກອນ ແລະ ຊົນນະບົດ (ທະນາຄານ​ກະສິກຳ​ແລະ​ພັດທະນາ​ຊົນນະບົດ​ຫວຽດນາມ, ທະນາຄານນະໂຍບາຍສັງຄົມ, ກອງ​ທຶນ​ສິນ​ເຊື່ອປະຊາຊົນ) ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ແຫຼ່ງ​ເງິນ​ທຶນ​ໃຫ້​ແກ່​ເຂດ​ຊົນນະບົດ, ຍູ້​ຖອຍ​ສະຖານະ​ການ “ສິນເຊື່ອດໍາ”. ພັດທະນາຮູບ​ແບບ​ສູນ​ປະມູນ​ກະສິກຳ ເພື່ອ​ໃຫ້​ລາ​ຄາສິນຄ້າ​ກະ​ສິ​ກຳມີສະຖຽນ​ລະ​ພາບ ​ແລະ ນຳ​ມາ​ເຊິ່ງຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດສູງ​ສຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ຊາວ​ກະສິກອນ. ສືບ​ຕໍ່​ສະໜັບສະໜູນ​ຜູ້​ທຸກ​ຍາກ, ຜູ້​ມີ​ລາຍ​ໄດ້ນ້ອຍ​ ໃນ​ການ​ຊື້​ປະກັນ​ສຸຂະພາບ, ​ເປີດ​ກວ້າງ​ຂອບ​ເຂດການ​ປົກຫຸ້ມ​ຂອງການ​ປະກັນ​ສຸຂະພາບ​ທົ່ວ​ປວງ​ຊົນ. ​ໃຫ້​ຄວາມສຳຄັນ​ກັບ​ການ​ປັບປຸງ​ສາທາລະນະ​ສຸກຂັ້ນ​ຮາກ​ຖານ ​ແລະ ສາທາລະນະ​ສຸກ​ຊຸມ​ຊົນ ຕິດພັນ​ກັບ​ການ​ສ້າງ​ທີມ​ແພດ​ຊຸມ​ຊົນ ໃນປະລິມານທີ່ພຽງພໍ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບ, ມຸ່ງໄປເຖິງການ​ຄຸ້ມຄອງ​ບັນທຶກ​ສຸຂະພາບຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນແລະຄົວເຮືອນ ຄຽງຄູ່ກັບການພັດທະນາຢາຄອບຄົວ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈີ​ຕອນ. ແຈກ​ຢາຍ​ໜັງ​ສື​ພິມ​ຈຳ​ນວນ​ໜຶ່ງ​ໃຫ້​​ຫໍ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ຂອງ​ບ້ານ/ໝູ່​ບ້ານ​ໂດຍ​ບໍ່​ເສຍ​ຄ່າ; ຈອງສາຍທາງອິນເຕີເນັດຟຣີ ​ໃນ​ສະຖານ​ທີ່​ສາທາລະນະ​ຊົນນະບົດ. ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ກົນ​ໄກ​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງພະລັງ​ ເພື່ອ​ຮັບປະກັນການ​ເປີດ​ກວ້າງ ການ​ປະ​ກັນ​ໄພ​ກະ​ສິ​ກໍາ​, ຄົ້ນຄວ້າ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບເງິນບໍານານສໍາລັບຊາວກະສິກອນ.

ບົດບາດ​ເຈົ້າ​ຂອງ​ຂອງຊາວນາ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາການກະສິກຳ​ແລະຊົນນະບົດ ຈະ​ໄດ້​ຮັບປະກັນ​ກໍ​ຕໍ່​ເມື່ອຄວາມ​ສາມາດ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຍົກ​ສູງ​ຂຶ້ນຢ່າງທຽບ​ເທົ່າ, ລວມທັງ ຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວ (ຄວາມ​ຮູ້, ວັດທະນະທຳ, ວິທະຍາສາດ, ​ເຕັກນິກ...) ​ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ ໂດຍຜ່ານນິຕິບຸກຄົນ, ບັນດາ​ຮູບ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່, ການ​ຮ່ວມ​ມື (​ເຊັ່ນ: ສະຫະກອນ, ສະຫະພັນ​ສະຫະກອນ, ສະມາຄົມຂະ​ແໜງ​ການ ອາຊີບ, ສະມາຄົມ​ຊາວນາ...), ສ້າງກຳລັງ​ແຮງ​ລວມໝູ່ ກຳລັງ​ແຮງ​ຊຸມ​ຊົນ, ຖ້າ​ຫາກ​ມີ​ແຕ່​ຄອບ​ຄົວ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ​ແລະ​ແຍກ​ຕ່າງ​ຫາກ ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ປະ​ເຊີນ​ກັບ​ການ​ສູນ​ເສຍ​​ເລື້ອຍໆ ​ແລະ​ ບໍ່​ສາ​ມາດ​ຮັບ​ມື​ກັບ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ ກໍຄື​ໃຊ້​ປະ​ໂຫຍ​ດຈາກ​ໂອກາດການ​ພັດທະນາ​ໃນລະບົບ​ເສດຖະກິດ​ຕະຫຼາດທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ. ການ​ກໍ່ສ້າງ​ສາຍ​ພົວພັນ​ທາງຊົນຊັ້ນ​ໃນຊົນນະບົດ​ ມີ​ຈຸດ​ມຸ່ງ​ໝາຍເພື່ອ​ສ້າງຮາກຖານ​ທີ່​ໝັ້ນຄົງ​ ໃຫ້​ແກ່​ການປັບປຸງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງ ແລະ ນຳພາ​ຜູ້​ຄົນ​ໃຫ້​ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂອງ. ​​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​​ເບິ່ງ​ແຍງ​ການ​ຫຼຸດຜ່ອນ​ຄວາມທຸກ​ຍາກ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ, ພ້ອມ​ທັງ​ລົງທຶນ​ພັດທະນາ​ບັນດາ​ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ເປັນ​ຕົວ​ແທນ​, ພົ້ນ​ເດັ່ນ ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ດ້ານ​ເສດຖະກິດ, ມີຈິດ​ໃຈ​​ຊຸມ​ຊົນ, ມີຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ນຳພາ​ສັງຄົມ​ຊົນນະບົດ, ​ນັບທັງ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ການບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ການ​ສັບ​ຊ້ອນ​ຜູ້​ເປັນ​ເລຂາ​ຄະນະ​ພັກ​ຮາກ​ຖານ. ນັ້ນ​ແມ່ນທີມ​ຊາວ​ກະ​ສິ​ກອນ​ລຸ້ນ​ໃໝ່ ຫຼືຄອບຄົວທຸລະກິດເສດຖະກິດຊົນນະບົດທີ່​ດີ​ເດັ່ນ. ດຶງ​ດູດ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່ຜ່ານ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມຢ່າງ​ດີ​​ ​ແລະ ມີ​​ໃຈ​ຮັກ​ໃນ​ການ​ກະ​ສິ​ກໍາ ​ໃຫ້ກັບ​ຄືນ​ໄປເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ການ​ທຸ​ລະ​ກິດ​ໃນ​ຊົນ​ນະ​ບົດ ດ້ວຍ​ກົນ​ໄກ​ບຸລິມະສິດ​ໃຫ້​ເງິນ​ກູ້, ສ້າງ​ກອງ​ທຶນ​ທີ່​ດິນ​ພັດທະນາ​ຟາມ, ປະຍຸກ​ໃຊ້​ວິທະຍາສາດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ສົມທົບ​ກັບ​ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ຄຸນຄ່າ​ຄວາມ​ຮູ້​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ຜ່ານນັ້ນ ສ້າງ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ໃຫ້​ພະນັກງານ​ຂອງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງ​ຮາກ​ຖານ. ໃຫ້​ບຸລິມະສິດ​ລົງທຶນ​ພັດທະນາ​ໂຮງຮຽນຝຶກ​ອົບຮົມ ວິ​ສະ​ວະ​ກອນພາກປະຕິບັດ ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດກະສິກຳ, ປ່າ​ໄມ້ ​ແລະ ການ​ປະມົງ, ​ໂດຍ​ຕ້ອງ​ໃຊ້​ເວລາ​ຝຶກ​ອົບຮົມ 30% ​ເຖິງ 40% ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການພັດທະນາ​ໂຄງການ ​ແລະ​ ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ ​ເພື່ອ​ຈະ​ກາຍ​ເປັນ​ຊາວ​ກະສິກອນ​ມື​ອາຊີບ (ໂຄງ​ການ​ຕ້ອງ​ລະ​ບຸ​ກອງ​ທຶນ​ທີ່​ດິນ, ກົນ​ໄກ​ການ​ໄດ້​ຮັບ​ກອງ​ທຶນ​ທີ່​ດິນ, ຮູບ​ແບບ​ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຜະ​ລິດ, ສົ້ນ​ເຂົ້າ​ແລະສົ້ນ​ອອກ​ຂອງ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ, ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ທີ່​ນໍາ​ໃຊ້, ຕະ​ຫຼາດ, ຕ່ອງ​ໂສ້​ການ​ສະ​ໜອງ, ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ມະ​ນຸດ, ແຮງ​ງານ, ທີ່ຢູ່ຂອງ​ແຫຼ່ງ​ເງິນ​ທຶນ, ທີ່​ຢູ່ຮັບປະກັນ... ແລະການທົດລອງໂຄງການນັ້ນ).

ການ​ປັບປຸງ​ບູລະນະ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງ​ຂັ້ນ​ຮາກ​ຖານ ຕິດ​ກັບ​ການ​ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ການ​ປະຕິບັດ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ຄະນະ​ພັກ ​ແລະ ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ. ປັບປຸງ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ບົດບາດ​ຂອງ​ແນວ​ໂຮມ​ປະ​ເທດ​ຊາດ, ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ເມືອງ-ສັງຄົມ, ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຊຸມ​ຊົນ​ ໃນ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ຊົນນະບົດ​ໃໝ່, ກໍ່ສ້າງ​ກ້ອນກຳລັງ​ສາມັກຄີ​ໃນ​ຊົນນະບົດ. ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ສາມາດຂອງ​ສະພາ​ປະຊາຊົນ ​ໃຫ້​ສະພາ​ປະຊາຊົນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ​ ໃນບັນດາ​ບັນຫາ​ທີ່​ແທດ​ຈິງ​ຂອງ​ຊົນ​ຊັ້ນ​ຊາວນາ; ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ແລະ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ພັນທະ​ພາບກຳມະກອນ - ຊາວນາ - ປັນຍາ​ຊົນ ​ແລະ ​ເປີດ​ກວ້າງ​ການ​ຮ່ວມ​ມືຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ກັບ​ນັກທຸລະກິດ. ປະຕິບັດ​ເປັນ​ຢ່າງ​ດີ​ ກົດ​ລະບຽບ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ໃນ​ຮາກ​ຖານ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ການ​ເປີດ​ເຜີຍ, ຄວາມ​​ໂປ່ງ​ໃສ, ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ໃນ​ການ​ອະທິບາຍ​ລາຍ​ງານ, ​ແກ້​ໄຂ​ຈົດໝາຍ ໜັງສື​ຮ້ອງທຸກ ຮ້ອງ​ຟ້ອງ​ຢ່າງທັນ​ການ, ​ເຮັດ​ວຽກ​ງານ​ຂົນຂວາຍ​ປະຊາຊົນ​ເປັນ​ຢ່າງ​ດີ. ຂຸດ​ຄົ້ນ​ແລະນຳ​ໃຊ້​ຄຸນຄ່າ​ຂອງ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ​ແລະ​ຄວາມ​ຮູ້​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຢ່າງ​ເໝາະ​ສົມ ​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ສັງຄົມ​ຊົນນະບົດ, ປະສານ​ສົມທົບ​ລະຫວ່າງກົນ​ໄກ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ບໍລິຫານ​ລັດ ກັບກົນ​ໄກ​ຄຸ້ມຄອງ​ຕົນ​ເອງ​ຂອງ​ຊຸມ​ຊົນ ຕິດ​ກັບ​ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ບົດບາດ​ຂອງຜູ້​ເຖົ້າ​ແກ່​ຂອງ​ບ້ານ, ນາຍ​ບ້ານ ​ແລະ ບຸກຄົນ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ. ສຸມ​ໃສ່​ປັບປຸງ​ການຈັດ​ຕັ້ງ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ພັກ​ຮາກ​ຖານ ​ຢູ່​ບັນດາ​ເຂດ​ທີ່​ມີ​ພີ່ນ້ອງ​ຮ່ວມ​ຊາດທາງ​ສາສະໜາ​​ຈຳນວນຫຼາຍ, ​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ນ້ອຍ, ​ເຂດ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ, ​ເຂດ​ທີ່​ໝັ້ນ​ປະຕິວັດ, ຖານ​ທີ່​ໝັ້ນ​ການ​ຕໍ່ຕ້ານ. ​ເນັ້ນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ທະນາຄານ​ນະ​ໂຍບາຍ​ສັງຄົມ ​ໃນ​ການເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ພັດທະນາ​ຊົນນະບົດ ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ໂຄງການ​ປະ​ຕິ​ບັດງານ, ວຽກ​ງານ​ສະ​ເພາະ ​ແທດ​ຈິງ. ປັບປຸງ​ແລະ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບຫໍ​ປະ​ຊຸມແລະສະ​ຖາ​ບັນ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ໃນບ້ານ/ໝູ່​ບ້ານ ​ເພື່ອສົມທົບ​ລະຫວ່າງ​ການດຳ​ເນີນ​ຊີວິດ​ການ​ເມືອງ ກັບ​ການ​ແບ່ງປັນບົດຮຽນກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຊຸມ​ຊົນ, ​ການແລກປ່ຽນປະສົບ​ການ​ທຳ​ມາ​ຫາ​ກິນ, ຊີວິດວັດທະນະທຳ. ຈຳ​ເປັນຕ້ອງ​ປະຕິ​ຮູບ​ຮູບ​ການ ​ແລະ ​ເນື້ອ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງໜ່ວຍ​ພັກ; ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ແຜນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ຂອງ​ພັກໃນຊຸມຊົນທີ່ຢູ່ອາໄສ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມງ່າຍດາຍ ແລະ ໃກ້ຊິດກັບ​ຄວາມ​ຕ້ອງການຕົວ​ຈິງ​ຂອງປະຊາຊົນ; ຂະຫຍາຍ​ການ​ລວມຕົວຂອງ​ເລຂາ​ໜ່ວຍ​ພັກ ​ແລະ ນາຍບ້ານ/ຫົວໜ້າ​ບ້ານ. ບັນດາ​ສາຂາ​ສະມາ​ຄົມ, ໜ່ວຍ​ຊາວ​ໜຸ່ມ, ສະ​ໂມ​ສອນ​ຂອງ​ອົງການຈັດຕັ້ງການເມືອງ-ສັງຄົມ (ຄະນະ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​, ສະມາຄົມ​ແມ່ຍິງ, ສະມາຄົມ​ຊາວນາ, ສະມາຄົມນັກຮົບເກົ່າ) ຂັ້ນ​ຮາກ​ຖານ​ໃນຊົນນະບົດຕ້ອງ​ດຳ​ເນີນ​ການ​ຕາມ​ກົນ​ໄກ​​ຊຸມ​ຊົນ, ຮັບປະກັນ​ລັກສະນະ​ຊຸມ​ຊົນ​ທີ່​ເລິດ​ເຊິ່ງ, ມີ​ຄວາມ​ຈັບ​ໃຈ​ພຽງພໍ​ທີ່​ຈະ​ດຶງ​ດູດ​ສະມາຊິກ​ທຸກ​ຄົນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນດາ​ບັນຫາ​ຮີບ​ດ່ວນ​ທີ່​ເກີດ​ຈາກ​ຊີ​ວິດ​ໃນ​ຊຸມ​ຊົນ​​ເຊັ່ນ: ຫຼຸດຜ່ອນ​ຄວາມທຸກ​ຍາກ, ສ້າງຄວາມ​ຮັ່ງ​ມີ​ຢ່າງ​ຊອບທຳ, ປ່ຽນ​ວິທີ​ທຳ​ມາ​ຫາ​ກິນ, ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ, ສົ່ງເສີມຄວາມ​ສະ​ເໝີ​ພາບ​ທາງ​ເພດ, ລ້ຽງ​ດູ​ສັ່ງສອນ​ລູກ​ເຕົ້າ, ປ້ອງ​ກັນ​ແລະ​ຕ້ານຄວາມ​ຊົ່ວ​ຮ້າຍ​ທາງ​ສັງ​ຄົມ​, ກຳຈັດ​ຮີດຄອງ​ທີ່​ຫຼ້າ​ຫຼັງ, ກໍ່ສ້າງ​ຊີວິດວັດທະນະທຳ​ໃໝ່, ຮັກສາ​ຄວາມສະຫງົບ​ແລະ​ຄວາມ​ເປັນ​ລະບຽບ​ຮຽບຮ້ອຍ​ໃນ​​ບ້ານ...

ກວດ​ຄົ້ນ, ປ້ອງ​ກັນ ​ແລະ ສະກັດ​ກັ້ນ​ຕັ້ງແຕ່​ຕົ້ນ, ຈາກ​ໄລຍະ​ໄກ ​ແລະ ຈາກ​ຮາກ​ເຫງົ້າ ​ຂອງປັດ​ໄຈ​ທີ່​ອາດ​ຈະ​ກໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ບໍ່​ໝັ້ນຄົງ​ໃນ​ຊົນນະບົດ ​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ບົດບາດ​ຂອງ​ຊຸມ​ຊົນ ສົມທົບ​ກັບ​ການ​​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ທັງ​ລະ​ບົບ​ການ​ເມືອງ ແລະ ບັນດາ​ກອງ​ກຳ​ລັງ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ໜ້າ​ທີ່​ຫຼັກ, ໂດຍສະເພາະບ່ອນທີ່ມີຈຸດຮ້ອນຍ້ອນຄວາມຂັດແຍ່ງທີ່ດິນ, “ສິນ​ເຊື່ອດໍາ”, ມົນ​ລະ​ພິດ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ, ​ເຂດ​ທີ່​ມີ​ພີ່ນ້ອງ​ຮ່ວມ​ຊາດ​ຖື​ສາສະໜາຈຳນວນ​ຫຼາຍ, ​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ນ້ອຍ,... ທີ່ຖືກ​ອິດ​ທິກຳລັງ​ສັດຕູ​ສວຍ​​ໃຊ້, ຍຸຍົງ, ​ແບ່ງ​ແຍກ​ກຸ່ມ​ກ້ອນ​ມະຫາ​ສາມັກຄີ​ຊົນນະບົດ. ຕ້ອງ​ໃຫ້​ຄວາມສຳຄັນ​ພິ​ເສດກັບ​ການ​ປັບປຸງ, ບູລະນະ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິພາບ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ລະບົບ​ການ​ເມືອງ​ຂັ້ນຮາກ​ຖານ ​ໃນ​ພື້ນ​ທີ່​ທີ່​ມີບັນຫາ​ສັບສົນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ເກີດ​ຂຶ້ນ, ກາຍ​ເປັນ “ຈຸດ​ຮ້ອນ”, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ການ​ເພີ່ມ​ພະນັກງານ​ຈາກ​ຂັ້ນ​ສູງ​ລົງ​ມາ​ປະຕິບັດ​ງານ​ໃນ​ໄລຍະ​ເວລາທີ່​ແນ່ນອນ. ການ​ກວດກາ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ ​ແລະ ​ຕີ​ລາຄາ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ຂອງ​ການ​ລວມຕົວ​ຂອງ​ກຸ່ມ​ບ້ານ, ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ສ້າງ​ໂຄງ​ປະກອບ​ຂັ້ນ​ເມືອງ​ຄືນ​ໃໝ່. ດຳ​ເນີນ​ການ​ສະຫຼຸບ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ ​ແລະ ​ປະ​ເມີນ​ປະສິດທິ​ຜົນຂອງ​ການ​ລວມຕົວຕາ​​ແສງ, ​ໂດຍ​ເ​ຊື່​ອມ​ໂຍງກັບການປັບໂຄງສ້າງຂັ້ນເມືອງຄືນ​​ໃໝ່. ປະສານ​ສົມທົບ​ຢ່າງ​ດີ ລະຫວ່າງ​ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ບົດບາດ​ຂອງກໍາລັງຕໍາຫຼວດຂັ້ນ​ຕາ​ແສງ ກັບ​ການ​ປະຕິບັດການ​ປົກຄອງ​ຕົນ​ເອງໃນການປົກປ້ອງຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມເປັນລະ​ບຽບຮຽບຮ້ອຍ​ໃນ​ບ້ານ, ຮັບປະກັນ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​​ເພື່ອ​ຟື້ນ​ຟູ​ແລະພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ ​ໃນເງື່ອນ​ໄຂການ​ປັບ​ຕົວ​ທີ່​ປອດ​ໄພ, ຍືດຫຍຸ່ນ ​ແລະ ຄວບ​ຄຸມ​ການ​ແຜ່​ລະບາດ​ຂອງ​ພະຍາດ​ໂຄ​ວິດ-19 ​ໄດ້​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ./.

---------------------------------

ບົດ​ນີ້​ໄດ້​ລົງ​ພິມ​ໃນ​ວາລະສານ​ກອມ​ມູນິດ​ສະບັບ​ທີ 986 (​ເດືອນ​ມີນາ 2022)